vendredi 3 septembre 2010

 

 

 

Témoignage

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La préparation  CPES psychomotricien est  adaptée aux différents concours nationaux. Nous travaillons constamment sur des annales, ce qui nous prépare au mieux. Au CPES nous avons plus d’heures de biologie que dans d’autres préparations. Pour moi qui vient d’un BAC ES , ce critère est très important. Les cours sont assurés par des professeurs expérimentés qui connaissent bien les concours et leurs spécificités. Nous sommes donc plus confiants en nous et cela nous permet de mieux aborder le concours, et ça c’est très important. 

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Elisabeth MOUY, 19 ans,
promotion 2007

Contact

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28 place Saint Marc
76000 Rouen

Tél : 02.35.70.02.02
contact@formavenir.fr

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EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
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La Profession : Il est le spécialiste de la petite enfance. Sa mission éducative est de contribuer au développement du jeune enfant inscrit dans son milieu familial, social et culturel et de prévenir d’éventuels dysfonctionnements. Il intervient auprès des enfants de zéro à sept ans et dans trois domaines différents : éducation, animation et prévention.

Les éducateurs de jeunes enfants ont des débouchés très diversifiés. Ils peuvent travailler dans les crèches collectives, familiales, parentales, les haltes-garderies, les foyers de l’enfance, mais aussi les hôpitaux, les maisons d’enfants handicapés, les établissements de cure, les services de protection maternelle et infantile, les centres de loisirs...



 

 

 
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Le Concours : Peuvent se présenter aux épreuves de sélection organisées par les écoles :
     - les titulaires du baccalauréat ou d’un titre admis en dispense pour la poursuite des études en Université ;
     - les titulaires de l’un des diplômes ou certificats permettant l’exercice des professions sanitaires et sociales
     - les candidats ayant subi avec succès l’examen de niveau organisé par la DRASS ;
     - les titulaires du certificat d’auxiliaire de puériculture ayant exercé trois ans dans l’emploi correspondant.

La durée des études est de 3 ans, sanctionnées par le Diplôme d’Etat d’Educateur de Jeunes Enfants. Chaque école organise ses propres épreuves de sélection. Généralement, la sélection commence par des épreuves écrites d’admissibilité (français, culture générale, tests psychotechniques...) puis se poursuit par une ou plusieurs épreuve(s) orale(s) d’admission.
L’inscription se fait auprès de certains établissements dès le mois de Septembre.

L’équipe pédagogique du CPES analyse chaque année les sujets de l’ensemble des concours. Nos conseillers pédagogiques peuvent orienter les élèves vers les concours les mieux adaptés à leurs potentialités personnelles.

  
 
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Les Enseignements : Ils commencent la première semaine de septembre et sont consacrés à l’étude du programme jusqu’en janvier, mois où commence la période des concours.

Pour permettre aux élèves de passer un nombre satisfaisant de concours, les horaires sont adaptés de février à avril (ou mai en fonction du calendrier des concours). Les cours servent alors à refaire avec les professeurs les divers sujets qui ont été posés dans les différentes villes, en revoyant une nouvelle fois les notions indispensables. Les sections comprennent en moyenne 20 à 25 élèves.

En complément des horaires d’enseignement, de contrôle continu et de concours blancs, une assistance à la recherche de stages est organisée. Une synthèse des expériences permet de valoriser ces stages d’observation en vue de l’épreuve orale des concours.

Contrôle Continu : Les enseignements sont complétés par des «Concours Blancs» ou Devoirs Surveillés hebdomadaires de 5h30, effectués au CPES, dans les conditions de durée et de difficulté des concours. En outre, les professeurs donnent de nombreux devoirs à effectuer à la maison, et corrigés à l’Ecole.Add Content...

  
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